Tālmācības plusi:

  • Bērns nav jāpakļauj diskutabliem noteikumiem, kuri attiecas uz klātienes mācībām.
  • Bērns var mācīties savā tempā.
  • Bērna uzmanība netiek saskaldīta 40 minūšu posmos.
  • Priekšmetus var apgūt īsākā laikā un pat pabeigt divas klases vienā gadā!
  • Bērns vairāk uzmanības var veltīt tiem priekšmetiem, kas viņu patiešām interesē.
  • Mācību pamatu veido strukturēti, pēctecīgi un kvalitatīvi digitāli materiāli, kuru izstrādē piedalījusies pieredzējušu izglītības nozares speciālistu-praktiķu komanda.
  • Mācību materiāli veidoti tā, lai būtu uztverami gan tiem, kas informāciju labāk apgūst ar acīm, gan tiem, kas vairāk uztver ar ausīm vai rokām.
  • Praktiskā daļa ir paveicama mājas apstākļos, nav nepieciešams īpašs aprīkojums.
  • VisLatvijas vidusskola piedāvā vispieejamāko mācību maksu.
  • Vecāko klašu skolēni varēs izvēlēties praksi VisLatvijas vidusskolā

AUTORITĀTE

Jau labu laiku notikumi pasaulē rāda, ka ir pienācis laiks atjaunot vecāku autoritāti un atbildību par savu bērnu audzināšanu. Protams, šajā darbā vecākiem ir nepieciešams tādu ārpus rāmīša domājošu pedagogu atbalsts, kuri atzīst šīs vecāku tiesības audzināt un izglītot savus bērnus. Ja meklējat skološanās vidi, kurā jūsu bērns var iegūt vērtību, prasmju un zināšanu kopumu, kas palīdzētu sevi apzināties un realizēt dzīvē savu radītāja potenciālu, pievienojieties VisLatvijas vidusskolai! Šajā skolā mācīsimies, strādāsim, augsim visi kopā – bērni, vecāki un skolotāji.

PALĪGI

Mūsu mācību programma veidota tā, lai skolēns darbus spētu veikt patstāvīgi, taču katrs bērns ir atšķirīgs, un dažkārt var rasties vajadzība kādam mācību procesa posmam iziet cauri kvalificēta skolotāja pavadībā – tiešsaistes konsultāciju formātā. Par atsevišķu samaksu iespējams saņemt privātas konsultācijas pie atbilstošā speciālista, kurš izprot un atbalsta VisLatvijas vidusskolas vērtības.

SADARBĪBA

VisLatvijas vidusskola nodrošinās iespēju piedalīties skolas veidošanas procesā kā praksi: vecākajiem skolēniem tā būtu iespēja atkārtot un sakārtot, sastrukturēt informāciju, attīstīt vadītāja un organizatora prasmes, kā arī mijiedarbību un atbildību. Tas ir labs pamats nākotnei – šāds skolēns gan uzņēmējdarbībā, gan arī darba ņēmēja lomā būs galvas tiesu pārāks par kādu, kurš nav mācījies uzņemties atbildību.